Giáo viên là người quyết định học sinh thích học sử
Nhiều kinh nghiệm dạy học lịch sử được thảo luận trong buổi tọa đàm “Đào tạo giáo viên lịch sử và dạy học lịch sử ở các trường phổ thông tại Mỹ - Kinh nghiệm cho Việt Nam” do Viện Nghiên cứu giáo dục (Trường ĐH Sư phạm TP.HCM) tổ chức vào cuối tuần qua.